Actividad 4 y 5.

Los proyectos formativos como estrategia didáctica para el fortalecimiento de las competencias en TIC enfocados a solucionar necesidades sociales. 

Resumen. 

Los Proyectos Integradores son una oportunidad para realizar prototipos en Tecnologías de la Información y Comunicación contribuyendo a solucionar necesidades del sector empresarial o social. La presente investigación basada en una metodología de proyectos formativos para el crecimiento académico en los estudiantes y el fortalecimiento del trabajo colaborativo para la consolidación y conclusión a la solución de una necesidad socioeconómica. Para el desarrollo de prototipos se implementó una metodología Scrum y herramientas UML, llevando el control de cada proyecto, analizando el comportamiento y manipulación de los objetos de los sistemas. Al concluir el cuatrimestre se presentó una feria de proyectos donde exhibieron cada equipo su propuesta de solución a necesidades específicas en la sociedad; siendo evaluados por representantes del sector empresarial e investigadores reconocidos en la región; algunos de éstos interesados en la adquisición y comercialización de cuatro de los prototipos presentados. 

(Rosa García, Javier Álvarez, Experiencias de la internacionalización y la acreditación de programas en tecnologías de la información 2017)

Abstract/Español. 

El proyecto presentado pretende ser una oportunidad para realizar prototipos en las TIC's, contribuyendo a solucionar problemas de los sectores empresariales y sociales; ésta presente investigación ayuda al crecimiento académico también, por lo tanto, al desarrollar algunas metodologías (Scrum y UML) se monitorea los proyectos para ver el resultado y comportamiento de éstos. Al concluir los proyectos y las ferias presentadas, los representantes del sector empresarial mostrarán interés en la adquisición  y comercialización de los prototipos presentados. 

Abstract/Inglés. 

The project presented aims to be an opportunity to make prototypes in ICT's, contributing to solving problems of business and social sector; this present research also helps the academic growth, therefore, to develop some methodologies (Scrum and UML) Some projects are monitored to see the result and their behavior. At the conclusion of the projects submitted and fairs, representatives of the business sector show interest in the acquisition and commercialization of the prototypes presented. 

Mi conclusión sobre el tema: 

A través de la lectura, pienso que el proyecto está bien ya que se enfoca (para mí) al área incluso de administración, la razón por la que lo pongo ahí es porque los creadores de dichos prototipos presentados en las ferias que realizaron los alumnos serán previamente comprados y, por consecuente, ellos tendrán que aprender a administrar sus recursos, así como su tiempo. De cualquier modo, yo pienso que está bien, va ligado de las materias como programación (si es que presentan alguna aplicación o programa), cálculo, fundamentos de investigación (ya que van detectando cuál es la problemática o necesidad de la sociedad), etc. 

Actividad 5. 

¿Qué es un investigador? 

Es alguien que lleva a cabo o que participa en una investigación, es decir, que lleva adelante un proyecto orientado a la búsqueda de conocimiento y al esclarecimiento de hechos y de relaciones.

Características de un investigador: 

• Organización.
• Desarrollar una eficiente expresión escrita.
• Asumir el rol de detective.
• Aprender a vivir en la incertidumbre. 
• Sensibilidad.